Đề thi HK1 môn Lịch sử 10 CTST năm 2022-2023 Trường THPT Trần Khai Nguyên

• Câu 1:

  Nhận thức lịch sử là gì? 

  • A.
    Là phương pháp nghiên cứu, tìm hiểu về lịch sử. 

  • B.
    Là khoa học nghiên cứu về lịch sử xã hội loài người. 

  • C.
    Là tất cả những hoạt động của con người trong quá khứ. 

  • D.
    Là những hiểu biết của con người về hiện thực lịch sử. 

• Câu 2:

  Sử học là gì? 

  • A.
    Là khoa học nghiên cứu lịch sử xã hội loài người. 

  • B.
    Là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ. 

  • C.
    Là những nhận thức của con người về quá khứ. 

  • D.
    Là khoa học nghiên cứu về lịch sử các loài sinh vật. 

 

• Câu 3:

  Đối tượng nghiên cứu của Sử học là

  • A.
    quá trình hình thành và phát triển của các sinh vật trên Trái Đất. 

  • B.
    sự ra đời và chu kì vận động của các hành tinh trong hệ Mặt Trời. 

  • C.
    cuộc sống hiện tại và trong tương lai của xã hội loài người. 

  • D.
    quá trình phát sinh, phát triển của xã hội loài người trong quá khứ. 

• Câu 4:

  Các chức năng của Sử học bao gồm:  

  • A.
    khoa học, xã hội và giáo dục. 

  • B.
    khách quan, trung thực và khoa học. 

  • C.
    xã hội, văn hóa và giáo dục. 

  • D.
    trung thực, khoa học và giáo dục. 

• Câu 5:

  Tri thức lịch sử không đem lại ý nghĩa nào sau đây đối với mỗi cá nhân và xã hội? 

  • A.
    Góp phần hình thành tinh thần yêu nước và niềm tự hào dân tộc. 

  • B.
    Là cơ sở để mỗi cá nhân học hỏi, giao lưu, hội nhập quốc tế. 

  • C.
    Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý giá cho các thế hệ sau. 

  • D.
    Giúp con người thay đổi hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử. 

• Câu 6:

  Việc thu thập thông tin, sử liệu có vai trò như thế nào trong quá trình học tập, tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử? 

  • A.
    Là cơ sở để khám phá và sáng tạo ra lịch sử loài người. 

  • B.
    Là cơ sở để tái hiện bức tranh lịch sử đầy đủ, chính xác. 

  • C.
    Giúp con người kết nối được quá khứ với tương lai. 

  • D.
    Góp phần làm phong phú các nguồn sử liệu về quá khứ. 

• Câu 7:

  Tri thức lịch sử có mấy dạng tồn tại? 

  • A.
    Một.

  • B.
    Hai. 

  • C.
    Ba. 

  • D.
    Bốn. 

• Câu 8:

  Yếu tố đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình khôi phục các sự kiện lịch sử là 

  • A.
    nguồn sử liệu.

  • B.
    quan điểm lịch sử. 

  • C.
    nhận thức lịch sử. 

  • D.
    hiện thực lịch sử. 

• Câu 9:

  Nội dung nào sau đây không chứng minh Sử học là môn khoa học mang tính liên ngành? 

  • A.
    Sử học có đối tượng nghiên cứu liên quan đến nhiều ngành khoa học. 

  • B.
    Sử học tập trung nghiên cứu sâu vào chuyên môn của các ngành khoa học. 

  • C.
    Sử học có khả năng liên kết các môn học, các ngành khoa học với nhau. 

  • D.
    Sử học sử dụng tri thức các ngành khoa học để tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề. 

• Câu 10:

  Đối tượng nghiên cứu của Sử học và các ngành khoa học nhân văn khác là 

  • A.
    các hành tinh. 

  • B.
    các sinh vật trên Trái Đất. 

  • C.
    xã hội loài người. 

  • D.
    các hiện tượng tự nhiên. 

• Câu 11:

  Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của Sử học đối với các ngành khoa học xã hội và nhân văn khác? 

  • A.
    Cung cấp tri thức về sự hình thành và phát triển của các ngành. 

  • B.
    Cung cấp toàn diện kiến thức chuyên môn của các ngành khoa học. 

  • C.
    Luôn biệt lập và tách rời với các ngành khoa học xã hội và nhân văn. 

  • D.
    Là cơ sở dẫn tới sự ra đời của mọi ngành khoa học xã hội và nhân văn. 

• Câu 12:

  Nội dung nào sau đây phản ánh đúng mối liên hệ giữa Sử học với các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ? 

  • A.
    Quan hệ tương hỗ, tác động qua lại. 

  • B.
    Tồn tại độc lập và tách biệt với nhau. 

  • C.
    Chỉ Sử học tác động lên các ngành khoa học. 

  • D.
    Chỉ các ngành khoa học tác động đến Sử học. 

• Câu 13:

  Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên? 

  • A.
    Cung cấp mọi thông tin về các di sản văn hóa, thiên nhiên. 

  • B.
    Thúc đẩy các ngành khoa học xã hội và nhân văn phát triển. 

  • C.
    Đem lại hiệu quả thiết thực cho sự phát triển kinh tế, xã hội. 

  • D.
    Phục dựng bức tranh lịch sử về di sản văn hóa, thiên nhiên. 

• Câu 14:

  Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên? 

  • A.
    Góp phần thúc đẩy sự phát triển của kinh tế – xã hội. 

  • B.
    Góp phần đảm bảo sự phát triển bền vững của quốc gia. 

  • C.
    Hình thành ý thức trách nhiệm với tổ tiên, cộng đồng. 

  • D.
    Làm phong phú và hiện đại hóa nền văn hóa dân tộc. 

• Câu 15:

  Chủ thể đóng vai trò bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, di sản thiên nhiên là:  

  • A.
    tự nhiên.

  • B.
    các di sản. 

  • C.
    con người. 

  • D.
    khí hậu. 

• Câu 16:

  Di sản văn hóa là sản phẩm của 

  • A.
    thiên nhiên.

  • B.
    lịch sử. 

  • C.
    văn hóa. 

  • D.
    tự nhiên. 

• Câu 17:

  Văn hóa xuất hiện cùng với sự xuất hiện của 

  • A.
    nhà nước. 

  • B.
    chữ viết. 

  • C.
    Trái Đất. 

  • D.
    loài người. 

• Câu 18:

  Khi nào thì nhân loại bước vào thời kì văn minh? 

  • A.
    Khi công cụ bằng đá ra đời. 

  • B.
    Khi Nhà nước và chữ viết ra đời. 

  • C.
    Khi con người xuất hiện trên Trái Đất. 

  • D.
    Khi con người biết trồng trọt. 

• Câu 19:

  Thành tựu văn hóa nào sau đây không phải là biểu hiện của văn minh? 

  • A.
    Thể chế nhà nước quân chủ chuyên chế.

  • B.
    Vạn Lý Trường Thành (Trung Quốc). 

  • C.
    Đền Pác-tê-nông (Hy Lạp cổ đại). 

  • D.
    Đồ trang sức của người nguyên thủy. 

• Câu 20:

  Văn hóa có điểm gì khác biệt so với văn minh? 

  • A.
    Có sự đối lập với dã man, nguyên thủy. 

  • B.
    Phản ánh giai đoạn phát triển cao của xã hội. 

  • C.
    Chỉ ra đời khi Nhà nước và chữ viết xuất hiện. 

  • D.
    Là toàn bộ giá trị mà con người sáng tạo ra. 

• Câu 21:

  Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng hoạt động kinh tế của cư dân Ai Cập cổ đại? 

  • A.
    Sản xuất công nghiệp. 

  • B.
    Trồng trọt lương thực. 

  • C.
    Chăn nuôi gia súc. 

  • D.
    Buôn bán với bên ngoài. 

• Câu 22:

  Nhà nước Ai Cập cổ đại theo thể chế nào sau đây? 

  • A.
    Dân chủ chủ nô.

  • B.
    Cộng hòa quý tộc. 

  • C.
    Quân chủ chuyên chế. 

  • D.
    Quân chủ lập hiến. 

• Câu 23:

  Người Ai Cập cổ đại tính được số pi (π) bằng bao nhiêu? 

  • A.
    3,1617.

  • B.
    3,1516. 

  • C.
    3,1416. 

  • D.
    3,1716. 

• Câu 24:

  Cư dân Ai Cập cổ đại có tín ngưỡng nào sau đây? 

  • A.
    Sùng bái đạo Nho.

  • B.
    Sùng bái tự nhiên. 

  • C.
    Sùng bái đạo Phật. 

  • D.
    Sùng bái Ki-tô giáo. 

• Câu 25:

  Văn minh Trung Hoa thời kì cổ – trung đại gắn liền với những con sông nào? 

  • A.
    Hắc Long và Mê Công. 

  • B.
    Dương Tử và Mê Công. 

  • C.
    Hoàng Hà và Trường Giang. 

  • D.
    Hắc Long và Trường Giang. 

• Câu 26:

  Tộc người giữ vai trò chủ thể trong quá trình phát triển văn minh Trung Hoa thời kì cổ – trung đại là:  

• Câu 27:

  Nhà nước Trung Hoa thời kì cổ – trung đại được tổ chức theo mô hình nào? 

  • A.
    Dân chủ tư sản.

  • B.
    Dân chủ chủ nô. 

  • C.
    Quân chủ lập hiến. 

  • D.
    Quân chủ chuyên chế. 

• Câu 28:

  Giai cấp đông đảo nhất và giữ vai trò quan trọng nhất trong sản xuất nông nghiệp ở Trung Quốc thời kì trung đại là 

  • A.
    địa chủ.

  • B.
    thương nhân. 

  • C.
    nông dân. 

  • D.
    thợ thủ công. 

• Câu 29:

  Nội dung nào sau đây không phải là cơ sở hình thành nền văn minh Ấn Độ cổ – trung đại? 

  • A.
    Thể chế nhà nước dân chủ chủ nô. 

  • B.
    Nền kinh tế nông nghiệp trồng lúa. 

  • C.
    Nhiều đồng bằng phù sa màu mỡ ven sông. 

  • D.
    Dân cư đa dạng về chủng tộc và tộc người. 

• Câu 30:

  Chế độ phong kiến Ấn Độ phát triển thịnh đạt dưới thời vương triều nào? 

  • A.
    Vương triều A-ri-a. 

  • B.
    Vương triều Ha-ráp-pa. 

  • C.
    Vương triều Hồi giáo Đê-li. 

  • D.
    Vương triều Hồi giáo Mô-gôn. 

• Câu 31:

  Loại văn tự nào sau đây là chữ viết của người Ấn Độ trong thời kì cổ – trung đại? 

  • A.
    Chữ Hán. 

  • B.
    Chữ Nôm. 

  • C.
    Chữ La-tinh. 

  • D.
    Chữ Phạn. 

• Câu 32:

  Kiến trúc và điêu khắc của Ấn Độ thời cổ – trung đại chủ yếu chịu ảnh hưởng của yếu tố nào? 

  • A.
    Tôn giáo. 

  • B.
    Văn học. 

  • C.
    Khoa học. 

  • D.
    Triết học. 

• Câu 33:

  Hai ngành kinh tế đóng vai trò chủ đạo ở Hy Lạp và La Mã cổ đại là 

  • A.
    nông nghiệp và thủ công nghiệp.

  • B.
    thủ công nghiệp và thương nghiệp. 

  • C.
    nông nghiệp và thương nghiệp. 

  • D.
    thủ công nghiệp và công nghiệp. 

• Câu 34:

  Nhà nước thành bang ở Hy Lạp cổ đại theo chế độ nào sau đây? 

  • A.
    Dân chủ chủ nô. 

  • B.
    Cộng hòa đại nghị. 

  • C.
    Quân chủ lập hiến. 

  • D.
    Quân chủ chuyên chế. 

• Câu 35:

  Đền Pác-tê-nông là công trình kiến trúc tiêu biểu của quốc gia cổ đại nào? 

  • A.
    Ai Cập.

  • B.
    Ấn Độ. 

  • C.
    Hy Lạp. 

  • D.
    La Mã. 

• Câu 36:

  Người được mệnh danh là “cha đẻ của y học phương Tây” là 

  • A.
    Pli-ni-út. 

  • B.
    Ptô-lê-mê. 

  • C.
    Tuy-xi đít. 

  • D.
    Hi-pô-crát. 

• Câu 37:

  Phong trào Văn hóa Phục hưng khởi đầu ở quốc gia nào? 

  • A.
    Pháp.

  • B.
    Hà Lan. 

  • C.
    I-ta-li-a. 

  • D.
    Anh. 

• Câu 38:

  Phong trào Văn hóa Phục hưng do giai cấp nào khởi xướng? 

  • A.
    Tư sản. 

  • B.
    Vô sản. 

  • C.
    Quý tộc. 

  • D.
    Tăng lữ. 

• Câu 39:

  Tôn giáo nào sau đây đã chi phối toàn bộ đời sống tinh thần của xã hội châu Âu nửa đầu thời kì trung đại? 

  • A.
    Phật giáo. 

  • B.
    Hồi giáo. 

  • C.
    Nho giáo. 

  • D.
    Cơ Đốc giáo. 

• Câu 40:

  Ai là tác giả của tác phẩm Thần khúc? 

  • A.
    Đan-tê. 

  • B.
    Bô-ca-xi ô. 

  • C.
    Sếch-xpia. 

  • D.
    Xéc-van-téc. 

Đề thi nổi bật tuần